Выпросили снег у природы.

С 23 декабря (а у кого-то и раньше) начались во всех заведениях -  а это 15 гимназий, 5 лицеев и более 70 общеобразовательных учреждений города Краснодар -  "корпоративы", на которых огромное количество детей и взрослых сетовало на отсутствие снега. Вуаля... 29 декабря в южной столице России белое покрывало спрятало все темное и негативное. Мысли материализуются, господа!

Я со своими учениками  весь декабрь ловила новогоднее настроение. В 5 и 10 классах мы запланировали по два праздничных мероприятия: одно с выходом или выездом, а другое творческое возле елки. Посмотрим, что получилось?!

Час ученичества, или почему пеликаны возвращаются.

Здравствуй, дорогой читатель. Ежедневно открываю свой блог, но желание что-то написать, чем-то поделиться, увы, не могло победить усталость. А вот сегодня эмоции от происходящего в моей обычной жизни привели к экрану монитора и клавиатуре. Мысли, как рой пчел, атакуют уже битый час...

Воскресное чтение.

Воскресенье - единственная возможность найти время для чтения книг. Наслаждаясь утренним ароматным кофе и читая новости, я набрела на статью об итогах шестого сезона конкурса "Книгуру". По информации "Учительской газеты": по итогам голосования жюри, в котором приняли участие 40 202 школьника, 1 место заняла Нина Дашевская с произведением "Я не тормоз".   "Странное название. Куда катится мир литературы?!"- подумала я. НО женское любопытство заставило меня открыть книгу и погрузиться в мир героя. Я держала в голове вопросы: что понравилось детям? Почему книга стала лучшей?

Бесценный опыт...никому не нужен?!

Добрый вечер, дорогой читатель. "Бесценный опыт", со слов Иосифа Мусаевича Гамзаева, сегодня передавала наша Инновационная площадка...Только вот немой вопрос: никому не нужен такой опыт? В зале гимназии №33  на городском семинаре "Организационное обеспечение системы оценки метапредметных результатов в основной школе" присутствовало всего лишь 8 человек (из низ 3 учителя из гимназии №18) ......

 Предлагаю некоторые моменты встречи для тех, кто не смог, не знал, не захотел, для тех, кто был и желает переосмыслить.

Досуговое КТД.

Всё, что делают дети в свое удовольствие, добровольно, есть их досуговая деятельность.Такие мероприятия несут заряд энергии, радости, что уже делает их педагогически ценными. Таким коллективным творческим делом стало в 5  классе празднование ДНЯ ИМЕНИННИКА.

Неделя из жизни.

Почему в сутках всего 24 часа? Как же мало для реализации всех "НАДО", всех идей, всех желаний... Вот бы какой-нибудь курс для учителей , например,"Искусство успевать". Но статья не об этом. Последняя неделя осени была суетливой и плодотворной. Образовательный процесс разбавили два ярких мероприятия в 5 классе.

Научный праздник.

Обучение через развлечение - это новая форма современного образования, которая гарантирует горящие глаза, лес рук и ни одной просьбы выйти! На сцене актового зала гимназии 13 ноября проходила презентация "Шоу сумасшедшего профессора Николя". В передвижной лаборатории все взрывается и шипит. В роли Николя - зажигательная ведущая Катя.

Каникулы учителя.

Что делают учителя в школе, когда нет детей? «Подбивают хвосты», это раз. Посещают педагогические советы, семинары, это два.  «Проводят время ОЧЕНЬ продуктивно»,-скажет Вам любой учитель.

Я же стараюсь на каникулах обязательно менять обстановку: поездки с классом в другие города или индивидуальные «образовательные» выезды. Так получилось и в осенние каникулы. Переложив ремонт в классе на плечи своих замечательных  родителей, я с коллегами отправилась на первый международный педагогический фестиваль «Фейерверк  уроков жизни», организованный Международным центром гуманной педагогики  в пансионате «Орбита» пос.Ольгинка. 

Спектакль отменили.

Телефонный звонок изменил течение мыслей и дел : "Ольга Александровна, спектакль отменили из-за крушения самолета..."

Поиск в интернете... 

Страх! Ужас! Вопросы! Соболезнования!

Живых - не успокоить, мертвых - не вернуть.

Машинально набираю сообщение своим ученикам. Получаю ответ.

Ветер перемен.

Сорок минут активного общения выпускников и пятиклассников. Одни рассказывают о своих ярких моментах, другие внимательно следят за каждым их словом и действием. Пятиклассники постоянно в поисках орфографических ошибок, старшие намеренно их делают, так как быть грамотным, по общему мнению, необходимо каждому гимназисту.

Культура – возделывание души.

 «Каждый человек должен обладать знанием  и чувствование подлинной культуры».  Думая об этом, я отправилась со своими учениками  5 класса 23 октября в Кукольный театр на спектакль «Легенда о волшебном полотне» по мотивам японской народной сказки. История о девушке-журавле, жертвенно ткущей полотно из собственных перьев, рассказана неожиданно серьезно, без скидок на юный возраст сидящих в зале. Да и спектакль идет в вечернее время (семейный пятничный вечер). Дети получили редкую в театре возможность вглядеться и вслушаться в иную культуру.

Когда хочется сказать...

Профессиональные конкурсы. Немые  вопросы…  Не много ли их?  Не теряют ли они свою значимость? Обсуждение идет  ДО и ПОСЛЕ их завершения практически в каждом образовательном блоге (сайте). Не буду дублировать мысли своих коллег, искать плюсы и минусы. 

А здесь и сейчас мне хочется поделиться своими впечатлениями по  завершившемуся конкурсу «Лучший классный руководитель Краснодара – 2015». На сегодняшний день объявлены победители, поэтому мое мнение, как члена жюри номинации "Современные подходы в работе классного руководителя 5-9 классов", не скомпрометирует никого. Информация об открытии и закрытии конкурса уже опубликована в сети. Добавлю несколько штрихов.

Статус гимназиста.

Вы когда-нибудь задумывались над тем, чем гимназист отличается от обычного ученика средней общеобразовательной школы? Учится по субботам, больше читает, считает и пишет? Всезнающий интеллигент? А Вы, дорогой родитель, с какой целью решили дать ребенку гимназическое образование?

«Мой сын - гимназист»! Ради того, что звучит гордо, читается какая-то элитарность. Подобие тому, что моя дочь в «универе», а не в техникуме? Значит, просто амбиции?!

Олимп.

С 14 по 16 октября 2015 года в Московской области, в Коломенском районе, п. Непецино прошёл Всероссийский конкурс молодёжи образовательных и научных организаций на лучшую работу «Моя законотворческая инициатива»

Команду Краснодарского края представляли 5 учащихся: Астаев Сергей Георгиевич, учащийся 10 класса МБОУ СОШ № 6 Каневского района;

 Филиппова Дарья Сергеевна, учащаяся 10 класса МБОУ гимназии № 2 Новокубанского района;

Володская Регина Андреевна,

 учащаяся 11 "Б" класса МБОУ гимназии № 33 г. Краснодара (руководитель Василеня Светлана Вадимовна, учитель истории и обществознания); 

 ПРИЗОВОЕ ВТОРОЕ МЕСТО

Соколова Елизавета Борисовна, учащаяся 11 класса 
МБОО СОШ № 2 Ейского района;

 Сорокин Дмитрий Алексеевич, учащаяся 11 класса МБОУ «СОШ № 12» Белоглинского района.

 ПОЗДРАВЛЯЕМ С ПОБЕДОЙ!

Живой текст

Проверяем грамматические, стилистические, пунктуационные и орфографические ошибки здесь  http://orfogrammka.ru/

Проверяем текст на уникальность здесь http://text.ru/

Избавляем текст от слов, которые не несут смысловой нагрузки здесь http://stopslov.net/#

ПОПЫТКА №2

Долгое время я сомневалась, нужен ли блог? Стоит ли создавать «дитя», которое мало чем будет отличаться от других в огромном пространстве Интернет. Участие в профессиональных конкурсах 5 лет назад стали основной причиной появления блога "Пазл школьного учителя". Это и была первая попытка. К сожалению, блог жил всего лишь год.